Lessen en workshops beeldende kunst voor het primair en voortgezet onderwijs. De thema's sluiten aan bij onderwerpen als natuur, technologie, identiteit en verbeelding, en verbinden onderzoek met maken: leerlingen kijken, denken en proberen uit.

Er wordt procesgericht gewerkt – oriënteren, onderzoeken, uitvoeren, reflecteren – een werkwijze die ruimte laat voor experiment, interpretatie en samenwerking.